La gramática del fantasma

Myriam Soae

La propuesta apunta a articular la lectura que Lacan realiza de “Pegan a un niño” en la clase “El fantasma más allá del principio del placer” del seminario 5 con el texto freudiano, tomando como punta pie la interrogación acerca del borde entre la biología y el lenguaje o entre una “economía biológica del instinto” (pág. 143) y una gramática. Este recorrido nos llevará, a la vez, a repensar el valor de las construcciones en análisis. Harold Bloom sostiene que el modelo freudiano es poético más que biológico. Esta aseveración permite replantearnos acerca del modo en que el lenguaje abrocha al cuerpo a través de una gramática pulsional. La organización del fantasma es un ejemplo de ello.